第59章 刻在骨子里的DNA（2/2）

庆鸿摆了摆菠萝一样大的手。</p>

壮壮有被吓到“爸爸，你这是过敏了？？”</p>

庆鸿看着壮壮关心自己，忍不住抱住了壮壮，“我不是一个好父亲。”</p>

壮壮也轻轻抱住了庆鸿，说道“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”</p>

庆鸿拍了拍儿子的背说道“好儿子！”</p>

孔子在后面跟随着梦屿和江宇哲，听到壮壮的话时，露出了欣慰的笑容，“说得好，不过这句话也不是我说的，是我的学生子贡说的。”</p>

其实他们不知道的是，庆鸿也曾是孔子的学生，也是他教书生涯中带的最差的一届学生，那一代的孔子身体虚弱，没当几年老师就驾鹤西去了。</p>

而无论是哪一代孔子，其实都有在暗中默默的守护他的每一位学生。</p>

送孔子去地府的时候，氛围很欢快，这次和以往不太一样，以前往地府输送的要不就是穷凶极恶的恶灵，要不就是没经验的灵魂，这孔子都是地府的老熟人了，也没什么好伤感的。</p>

梦屿感觉到死去的记忆突然开始攻击她，她摇头晃脑的说道，“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”三人对视后，都笑了，他们脸上的笑容如阳光般灿烂，照亮了阴霾。</p>

庆鸿第二天就带壮壮去了学校，办理了转学手续，父子间的关系仿佛比之前更亲近了一些。</p>

庆鸿想了一晚上，竟然发现昨天用戒尺打他的人，正是他初中时的语文老师。孔子的棺材板掀没掀开他不知道，但语文老师的棺材板是真的掀开了，他见到了已故的老师。他依稀记得初中的语文老师因为生病很早就过世了，没想到语文老师这么多年还想着教育自己，他感受到语文老师对他无微不至的关怀和照顾。</p>

壮壮转校后，与同学相处的很愉快，他的学习成绩本身就很优异，这边同学也都忙着学习，压根没时间去和他“闹着玩”。</p>

壮壮还加入了老师安排的学习小组，学习小组一共八人，虽然说是互帮互助，其实大家的实力相当，可以共同进步。除了学习，壮壮还有了新的爱好，可能是受自己父亲的影响，他特别喜欢研究古文，还代表学校参加了诗词大会，获了奖。</p>

现在的壮壮明显比之前有了自信，同学们都尊敬的称他为庆师父，虚心的向他请教古文和古诗词，壮壮也讲的很认真，他讲起课像是一个真正的老师。</p>

梦屿和江宇哲将孔子送回了地府，就连黑白无常也不知道怎么回事，看着三人一起过来，两个小豆丁也不由自主的背诵起来“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”</p>

梦屿看见两个小豆丁摇头晃脑的可爱极了，而且白无常头上的小揪揪还一动一动的特别有灵气的样子。</p>

黑白无常背诵完才反应过来，在小辈面前背诵，他俩都觉得十分尴尬。唉，没办法，背诵古诗词，像是刻在骨子里的dna。</p>

梦屿看到了壮壮的未来，他会成为第二十八代孔子的大学导师，二人共同进步、共同成长……</p>

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