第82章 正经人谁写日记（2/2）

还看不看呢，好怕看到什么未成年不应该看到的内容啊，莉莉丝惶恐，这当做睡前读物也太不健康了，但是转念一想——</p>

嘿嘿，我好像也不是真的未成年。</p>

她再次打开了那手稿厚厚的封皮，翻了几页。</p>

“今天的实验失败了，看来把鹅草的特性混入小麦中，虽然可以减少病害，使根苗更为强壮，但是鹅草的特性太强，会让小麦的根系过度发育，而麦穗上却很多空穗，发鳖，看来还得再换一种植物来实验，吉榭尔老师又是一边帮我催熟一边骂我恶心，嘿嘿。”</p>

莉莉丝扬眉，这好像是……实验手记？她继续向后翻看。</p>

“看来育种时不适宜混入太多不同植物的特性，这会让小麦自身不够稳定，出现性状分离，这批催熟出来生长也不整齐，产量反而比之前下降了，哎，又要重来了，今天挨打了，吉榭尔老师说我在浪费她的时间，太小气了，精灵的生命明明那么漫长！”</p>

“今天有了一些突破，这一批的小麦穗大粒多，茎叶粗壮。精灵魔法真是神奇，吉榭尔老师多骂我几次也没关系。”</p>

这是在……用魔法培育杂交粮食？莉莉丝有些惊讶，这位手稿的主人好像很有想法啊。</p>

她翻过无数页失败的实验记录和对那位吉榭尔老师的吐槽后，又看到了新的进展。</p>

“用杂交培育出来的一代小麦好像无法作种子继续育苗种植呢，每次只有重新请吉榭尔老师用精灵魔法重新育种才行。我觉得今年可以试着去我的家乡将这些种子赶在春小麦播种时种下，看看在自然环境中的抗病能力。”</p>

“今天和吉榭尔老师一起喝了酒，她说这是为我践行，终于可以很长一段时间不再看到我了，她十分高兴呢。”</p>

“我还记得，我最早提出利用魔法将不同植物的优势汇合起来，培养出更高产的作物的想法时，吉榭尔老师尖叫着让我闭嘴的情形。”</p>

“精灵是崇尚自然的种族，他们坚信一切都是来自大自然的恩赐，这样贸然改变植物的性状将它们混合在一起，她感觉无比排斥和恶心。”</p>

“可当我告诉她，在我的家乡，大家都吃不饱饭，遇到荒年，还会把新出生的婴孩和没有劳动能力的老人送进山里，任由它们自生自灭。吉榭尔老师沉默良久，还是决定用精灵魔法帮助我……最喜欢吉榭尔老师了！”</p>

莉莉丝看的哑然，这位前辈看起来是心怀大义之人，想要帮助更多人吃饱饭，那位叫吉榭尔的老师也违背了作为精灵的道德守则，帮助那位前辈育种，做实验，真好啊……</p>

只是……莉莉丝蹙眉，这么厉害的技术为什么没有推行开呢？</p>

莉莉丝继续向下看去，后面的几十页，都记录着那位前辈回到家乡，将培育出的种子交给村民播种，然后详细的记录着杂交种在自然环境下的生长变化，莉莉丝不禁感叹，这简直是一本魔法世界的农学大全啊……</p>

“成功了！！村长说，今年的粮食产量提高了三分之一，村民们都愿意明年继续种植我的种子，真想赶紧把这个消息告诉吉榭尔老师，只是她又要干活了，肯定不会多高兴，哈哈！”</p>

似乎那位前辈一年的付出没有白费，字里行间透出的喜悦让几百年后的莉莉丝看着都忍不住露出微笑，她继续翻页，新的一页上只写了一句话——</p>

“精灵老师们都离开了。”</p>

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