第6章 分班了（1/2）

下午四点。</p>

学校的大会议室内，讲台上的孙明华，手上正拿着一份文件，唾沫横飞的演讲着。</p>

“所以，针对现阶段高三的教学改革计划，由明天正式开始。”</p>

“本次改革，将对现有的高三班级，全部打乱，重新划分，”孙明华顿了顿，对一旁地教导主任潘璇梦说道，“潘主任，具体的分班计划，你来给大家念念。”</p>

说完，孙明华就放下了手中的稿件，拿起一旁的茶杯，吹了吹浮在水面的茶叶，浅浅喝了一口淡青色的茶水。</p>

“好的，孙校长，”潘璇梦应了一声，拿起文件夹里早已修改好的文件，开始对台下翘首以盼的老师们念道，“本次具体的分班计划如下，”</p>

“本次将文理科重新打乱，划分14个班。其中，文科班8个，理科班6个。”</p>

“下面说一下文科班的划分。文科先行班（1班），学生共10名。为高二期末考试文科总成绩排名1-10名的学生；”</p>

“教师安排如下：班主任为语文教研组组长，朱来为；语文任课老师：朱来为；数学任课老师：陈俊；英语任课老师：李凤”</p>

听到这里的时候，议论声就在台下乌压压的人群中响起。</p>

讲台下，熙熙攘攘的老师们，听到这个消息，顿时哗然不止。</p>

就像是肖晨说的那样，虽说高三年级，要进行教学改革的消息早已经传的沸沸扬扬的，但小道消息终归是小道消息，谁也不清楚具体的安排是怎么进行的。</p>

但直到潘璇梦宣读了第一项的时候，大家就都多少觉得有点离谱了。</p>

一个班，只有10个学生，还是安排了目前这个学校最好的各科老师，这是要干嘛？真就把其他的学生放弃了？只针对那一小批最好的学生，先顾好本科录取率再说？</p>

“静一静，静一静！”眼瞅议论声越来越大，作为校长的孙明华不得不站出来，制止老师们继续讨论下去，“等到计划全部宣读完，大家有什么想说的，可以举手提出来，现在，先等潘主任继续宣读！”</p>

提醒完，孙明华冲旁边的潘璇梦点了点头，“潘主任，你继续。”</p>

潘璇梦微微颔首，手持计划书，继续往下念，“理科先行班（2班），学生共10名。为高二期末考试理科总成绩排名1-10名的学生。”</p>

“教师安排如下：班主任为数学教研组组长，陈俊；语文任课老师：朱来为；数学任课老师：陈俊；英语任课老师：李凤；”</p>

“文科重点班（3班）学生共20名。为高二期末考试文科总成绩排名11-30名的学生；”</p>

“教师安排如下：班主任为历史教研组组长，林国民；语文任课老师：李晨阳；数学任课老师：周凯；英语任课老师：姚民”</p>

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“文科平行班（9班），学生共43人。教师安排如下：班主任为历史老师，林雅”</p>

“文科平行班（10班），学生共41人。教师安排如下：班主任为语文老师，周喻”</p>

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