第379章 火箭筒实验报告（1/2）

“嗯，s+2kno3+3c\u003dk2s+n2↑+32↑，这是反应方程式！”</p>

“嗯，这是火药的爆速，这是1克火药能产生的气体嗯，这是火箭筒的容积”</p>

“那么，到底是多少个大气压来？”</p>

“唉，不对不对，这里还得加上气流速度”</p>

“嗯？这个公式是干什么用的？”</p>

吃过午饭！</p>

李老师便躲到一个角落里，拿着铃木同学扔掉的纸片，如饥似渴的偷吸起来！</p>

然而！</p>

限于学术水平！</p>

李老师费劲心机也只看懂一大半！</p>

至于剩下的！</p>

那最关键的一小半！</p>

李老师纠结半晌，也只能得出“铃木同学好牛13”的结论！</p>

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“唉，该死的数学！”</p>

扔掉钢笔！</p>

李老师不由发出一声咬牙切齿痛骂！</p>

“唉，看样子真得加强一下数学了！”</p>

无奈的叹了口气！</p>

李老师又弯腰捡起地上的钢笔，将这个想法写在了笔记本的最前面！</p>

没办法！</p>

无论是蒸汽轮机的各种热力学方程，还是眼前这个火箭筒的气体动量公式</p>

就因为自己的数学水平不够！</p>

导致自己钻研了这么多天，还是处于“知其然，不知其所以然”的不懂装懂状态！</p>

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然而！</p>

想提高数学水平谈何容易？</p>

没有老师，没有教材，就凭着自己整天“偷鸡摸狗的”捡铃木同学扔掉的垃圾</p>

有没有效果先另当别论！</p>

关键是</p>

传出去，丢穿越者的脸哪！</p>

这一刻！</p>

李老师是无比的想念自己的“好兄弟”：</p>

郭啊！</p>