第54章 这是为什么呢？（2/2）

重新捡起来，得需要时间！</p>

县里的意思是：先把架子搭起来，把抗战教育搞好，其他的可以慢慢来！</p>

因此！</p>

这段时间，各小学可自行安排课程！</p>

下学期开始的时候，县里会组织一次考核，看看学生的教育程度差异，再安排后续的教材和课程！</p>

这也不是说，李青就可以放飞自我了！</p>

因为教员也要接受考核，标准嘛主要还是看学生的成绩！</p>

有滥竽充数，以次充好，混水摸鱼的家伙，也会在考核后被清除出教员队伍！</p>

不过，李青管不了那么多了！</p>

他要挽回自己的尊严！</p>

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李青照课程表的安排，老老实实拿出《国语》课本的时候！</p>

他就“欣喜”的发现：至少在教书识字儿上，韩老村长还是尽职尽责的！</p>

——李青写对的字儿，学生们都认得，李青写错的字儿，学生们也都认得！</p>

而指出这一点的，是一个仅有八岁的小屁孩儿！</p>

这就很尴尬了！</p>

为了捡回自己丢掉的威信！</p>

李青决定：教点儿熊孩子们不会的！</p>

于是，他拿出《常识》课本儿！</p>

借着上常识课的名头，李青给大大小小的熊孩子们，变了整整一个上午的戏法儿！</p>

这一操淡行为！</p>

不仅把一旁监督的韩老村长，给整得差点儿精神崩溃掉，也重重的击碎了孩子们单纯的世界观！</p>

灯为什么会灭？</p>

水为什么会上升？</p>

影子为什么会倒过来？</p>

棉线为什么会烧不断？</p>

老师为什么会教这个？</p>

——这是为什么呢？</p>

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