第33章 给西医学生讲讲科学（2/2）

旁边的老王笑道：“你今天不是要去给西医班上课吗？要迟到了。”

老唐喝了口茶说：“有人替我上了。”

老刘这个时候走进来，说：“稀奇，中医大一学生去给西医班大四学生上中医课。”

“已经有人去凑热闹了。”

“老唐你这是坑人家孩子。”

老唐悠悠的喝茶说：“对于锥子来说，最好的让他显露的办法就是把他放到布袋里。”

“这孩子太内向了，不逼一把，你就不知道他有多可怕。”

……

“《伤寒论》是医学史中的一个亮点，尽管受限于时代生产力的限制，但是一部临床医学着作能够流传1800年不衰，是有科学依据的。”李介宾在台上念ppt。

“老师，中医也讲科学吗？”一个同学举手发言。

李介宾看向他，学生嘛，能有什么坏心思，只不过是有颗求实的心而已。

“当然了，所谓科学是种精神，而非单纯的方法，因为方法终究会过时，而科学探索的精神是可以不断进步的。”

“举个例子，我听你们一个西医学生抱怨说，你们的教材每几年就要更新一次。”

王映骄轻声“哼”了一声。

被附近的几个学生注意到了，轻轻捂嘴偷笑。

这像是他们班长大人说出来的话。

李介宾继续说道：“那么难道说，之前的西医教材就是不科学的嘛？”

“可是，中医不是一直强调经典吗？”

李介宾一听到这里，嘴角上扬：“这个问题，我跟唐老师讨论过很多次……”

正在喝茶的老唐猛地打了一个喷嚏，感觉似乎有点不对。

不会是那个小子又开始不尊圣人了吧。

在一个教室里，几个老外在闲聊。

“月池君，你关注的那个小子，在西医班给一群大四学生讲中医呢。”瓷娃娃一样的汤本月池本来在翻阅一本《衷中参西录》，收到同伴信息后，问了是那个教室，然后收拾东西赶过去。

旁边的一个金丝眼镜男看到这一幕有点诧异，随后也跟着去了。

……

“在坐的各位都是西医的英才，那么我想提问一个问题，什么是现代医学？”

下面的学生面面相觑，似乎直接说西医不太合适。

李介宾发现下面的学生很乖嘛，一个个认真听课，居然没个跳出来质疑他的，而是想继续听他的看法。

不自觉有点飘了，一不小心就说了实话：“我直接说了，西医不能代表现代医学，狭义的西医，算是近代医学，用着近代的分析方法，实证法，机械方法……”

“这些都不算是现代医学，也称不上是现代科学方法。”

“胡说八道！”台下的学生听完李介宾的话，还在震惊中，就听见一个声音骂道。

不是班里的学生骂的。

大家往门口看去，只见是他们的西内老师。

上节课是他的西内课，他走的匆忙把优盘落在教室了，所以回来拿，结果走到门口就听到了有个小子在大言不惭的对西医学指指点点。

王映骄皱起眉头，真不巧，西内老师是个中医黑。

而这个时候月池跟那个金丝眼镜男刚刚看到这一幕。

觉得有点不放心的老唐在远处看到西医教研室的老高走了进去，突然感觉这一幕怎么感觉有点熟悉？

李介宾看着这个西内老师，不知道怎么回事儿，眼睛里带着一丝期待。

关老师说过的，年轻人应当张扬个性，万类霜天竞自由。大概就是这个感觉吧，不交流如何进步。

感谢关老师。

他脸上带着含蓄的微笑说：“这位老师，请问你对我刚刚的说法有什么意见吗？”