第90章 洪堡特的语言世界观（2/2）

随着学神轻轻翻开小册子，一幅幅生动的画面在张小明眼前缓缓展开。他们仿佛穿越了时空，来到了19世纪的德国，站在了洪堡特的课堂上。只见洪堡特手持教鞭，眼神深邃，正用他那富有磁性的声音阐述着：“每一种语言都是其民族精神和世界观的镜像，它不仅仅是交流的工具，更是塑造我们思考方式的模具。”</p>

张小明听得入了迷，不禁向前倾身，想要更加靠近这幅活生生的历史画卷。他看到洪堡特的手势时而有力地挥动，时而轻柔地触碰空气，似乎在给学生们描绘着语言的奥秘。学神轻挥衣袖，画面一转，两个截然不同的世界跃然眼前。</p>

一个世界的人们说着高度逻辑化的语言，他们的城市布局井井有条，思维方式倾向于直线与分类；而另一个世界，语言充满诗意与隐喻，居民们居住在错落有致的村庄，日常生活充满了对自然和谐共生的追求。</p>

“看，这就是语言的魔力。”学神指了指画面，眼中闪烁着兴奋的光芒，“不同的语言结构，孕育了不同的思维模式和文化观念。”</p>

张小明瞪大了眼睛，仿佛自己也置身于这两个截然不同的世界之中。他注意到节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！</p>