第685章 人才发展战略（1/2）

安如山同志和艾振峰都沉默了。</p>

实在是陈晋说的太过于大逆不道，和华夏现有的意识形态以及外交方针完全相反，要是传出去，肯定会引起轩然大波。</p>

良久，安如山同志问道：“那么，你的意见呢？”</p>

陈晋道：“领导，我认为，可以按照这个协议提供援助给y国，但是这些不是无偿援助，我们要先确定这些援助的价值，这完全是参照s国老大哥的做法，我想y国的同志不会不同意的。”</p>

安如山同志道：“但是有消息，y国这次从s国拿到的基本都是无偿援助，价值上亿卢布，这么比起来，我们的援助效果就不明显了。”</p>

陈晋笑道：“不能只看这次援助嘛，从1950年到现在，s国援助了多少？我们华夏援助了多少？如果y国的同志不记得了，我们可以帮他们回忆回忆。”</p>

安如山同志手指对着陈晋点了点。</p>

陈晋接着道：“确定了援助的价值，我们再要求y国人付钱，如果没钱，就用木材、粮食、矿产抵扣，具体就要看咱们的需要了，可以让各部委列出清单。”</p>

顿了顿，陈晋接着道：还有最重要的一点，那就是明白白龙尾岛以及整个南海在主权上都属于我们华夏，这一条必须写进协议里面。</p>

艾振峰皱着眉头问道：“有这个必要吗？”</p>

陈晋点头道：“有必要，而且是非常有必要，亲兄弟尚且要明算账，何况我们还是两个国家，如果现在不明确，以后就扯不清楚了。”</p>

艾振峰看了看安如山同志，安如山同志点了点了头。</p>

陈晋道：“领导，国与国之间的关系绝对不能寄托在某一两个领导人身上，闵志虎对我们华夏比较熟悉，但不代表他会靠得住，而y国内部现在的孙犁等人，对我们华夏的态度就很反面，我们应该要保持警惕啊。”</p>

安如山同志点头道：“你的这个建议很好，振峰同志都记好了吗？”</p>

艾振峰点头道：“都记好了，领导。”</p>

“很好，你尽快把陈晋的这些意见形成文字，然后反馈给东来同志，给他参考参考。”</p>

“是，领导。”</p>

解决了对y国援助协议的问题，安如山同志喝了一口水后问道：“今天不是你值班，你来找我有事？”</p>

陈晋从自己的公文包里拿出人才战略规划递给安如山同志道：“领导，我写了一份人才战略规划，请您审阅。”</p>

“人才战略规划？这方面我们国家不是已经在做了吗？”安如山同志接过来后边看边说道。</p>

陈晋叫苦道：“领导，我不是对国家的这个做法有意见，而是确实缺人，国内是有很多大学生，今年毕业生预计有20万人，但是这20万人要分配到960万平方公里的土地上，按照培养途径，实行中央和地方两级管理的体制，采用统一计划、分级安排的办法，即主要为国家培养的某些专业毕业生由中央统一安排，主要为某一行业培养的毕业生（如冶金、铁道等）由行业主管部门统一安排，主要为地方培养的毕业生（如林业、师范等）由地方安排，国家对这三种安排情况进行综合平衡后，由教育部进行统筹调配。”</p>

“这样的话，今年根本就没有大学生给我，我们国防科工局怎么办？而且培养的这些大学生也不一定适合我们国防科工局，想来想去，我们只能自力更生，自己培养了。”</p>

“陈晋，办大学可不是小事。”安如山同志越看越震惊。</p>

这份规划里，十年后的国防科技工业大学主要是涵盖与国防相关的工业方面的专业，当然这些技术在一定的条件下也可以转为民用，也有财务、管理方面的专业，专业设置超过一百个，预计学生超过五万人。</p>