第11章 生命种萌芽(1/1)
陈默在学习基础知识的时候,授课的老教授就讲过。 只要灵气积攒足够了,生命种的萌芽过程就会是水到渠成,根本不需要太过担心! 可毕竟是第一次经历这种场面,陈默难免还是有些担忧。 因此谨慎一些,似乎也并不为过! 不过很显然,老教授的话并没有说错。 在生命种萌芽的过程中,陈默真的什么都不用做。 他只需要静静的等待着! 整个过程大概也就用了三十来分钟的样子。 真的是水到渠成,没有丝毫的意外发生。 而伴随自身的生命种完成萌芽,陈默只觉得浑身上下一阵舒畅通透。 此刻他能感觉自己的身体里,仿佛有用之不尽的强大力量。 并且,他还可以通过内视找到到生命种的存在了。 那是一颗位于大脑中,有形无质,长得像蚕豆一样的种子。 并且看起来有些胖乎乎的! 上面正长着刚萌发出来的五棵稚嫩小芽…… 等等! 怎么会是五棵小芽呢? 陈默先是一愣,接着急忙重新数了一遍。 “一、二、三、四、五!” “卧槽!” 伴随着一声惊呼,陈默真的傻眼了! 尼玛! 怎么会萌发出五棵小芽呢? 这又不是比谁的生命种萌芽萌得多! 正常情况下,一颗生命种不是只会萌发出一棵小芽的吗? 此刻陈默有点慌,因为老教授根本没说过会有这种情况。 生命种萌芽带来的喜悦,瞬间烟消云散! 而心情烦躁的他并没有察觉到! 在那萌发出了五棵小芽的生命种上,似乎还有一个小小的鼓包。 这一晚,陈默怎么也睡不着! 他实在想不明白,自身到底是哪里出了问题? 第二天一早,陈默早早的起了床。 心事重重的跑完了早操,吃过早餐后,他就来到了阶梯教室等待。 好不容易等到上课时间,老教授终于来了。 陈默强压着心中的烦躁,等到老教授讲完了今天要讲的课程。 然后,这才到了答疑环节! 于是陈默第一个举起了手来。 老教授见状,说道: “这位同学,你有什么问题吗?” 陈默从位置上站起来,很自然的行了一礼后说道: “教授,您老之前说过!” “正常情况下,生命种只会萌发出一棵小芽!” “我想问的是!” “会不会有这样一种特殊情况存在,生命种会萌发出两棵、甚至是两棵以上的小芽!” 听完陈默问的问题,老教授饱含深意的看了他一眼。 “这位同学,这种特殊情况是存在!” 老教授先是回答了陈默的问题,这也使得陈默稍微松了口气。 接着他继续说道: “不过你说的这种情况,是比较罕见的!” “正常情况下,生命种萌发出一棵小芽,觉醒者便会被赋予一种特殊力量!” “这样的觉醒者,被称之为单能力觉醒者!” “而在一些特殊情况下,生命种也可能会萌发出两棵、甚至是两棵以上的小芽!” “那么相应的,觉醒者就会被赋予两种、或是两种以上不同的特殊力量!” “这类觉醒者,则被称之为多能力觉醒者!” “多能力觉醒者虽然罕见,但并不是没有!” “并且由于他们被赋予了两种及以上的特殊力量,因此同阶对战,实力普遍强于单能力觉醒者!” 说到这里,老教授又是看了一眼陈默。 他非常敏锐的捕捉到了陈默眼角一闪而过的笑意。 于是只听老教授又说道: “多能力觉醒者虽然普遍更为强大,但也有一个难题摆在他们面前!” “那就是后续的进阶问题!” “打个比方!” “单能力觉醒者想要进阶,只需要付出一分的努力即可!” “而多能力觉醒者,每多拥有一种能力,那么所需要付出的努力就将会成倍的增加!” 说完,老教授问道: “还有问题吗?” 陈默摇了摇头,表示感谢后坐回了座位上。 此刻,他已是心中大定! 既然并不是自身出了问题,那陈默就没什么好担心的了! 想到老教授的说法,他虽然表面上看起来很淡定,但心中却是美滋滋的! 谁让他的生命种居然萌发出了五棵小芽呢? 这就意味着,他将会被赋予五种不同的特殊力量! 这岂不是要同阶无敌的节奏? 至于老教授所说的那个难题,陈默压根就没放在心上。 不就是要比常人多付出几分努力吗? 这有啥难的! 他陈默,从来都不缺这种东西! 很快,上午的课就结束了。 没了糟心事儿,午饭陈默吃得格外的香甜。 而另一边,负责教导陈默所在学生方阵的老教授,则是找到了王破军。 办公室里,王破军见到老教授到来,急忙迎了上来。 “李老,您怎么来了?” 老教授闻言,没好气的说道: “怎么,王小子!” “难道老头子我不能来你这里?” 堂堂龙国教育部部长,在特殊领域也有一席之地的王破军,居然被人叫做王小子。 可他非但不生气,反倒是一脸笑意的说道: “瞧您说的!” “我这里自然是随时欢迎您的到来!” 老教授见状,也是笑着说道: “好了好了,不跟你闲扯了!” “我来找你,是有正事儿!” 搀扶着老教授坐下后,王破军又亲自给他端了一杯水。 接着,便听他问道: “李老,什么事儿啊?” “居然能让您亲自跑一趟!” 老教授喝了一口水后,便将今天课堂上的事情说了出来。 王破军是个聪明人,听完老教授的话后顿时就明白了过来。 “这么说来,这孩子很可能已经完成了生命种的萌芽!” “并且,还可能是多芽!” 王破军的话,也正是老教授心中所想。 “没错!” “这孩子肯定是在生命种萌芽后,发现自己是多芽,担心是自身出了什么问题!” “所以他才会特意在课堂上问这个问题!” “而在听到我的回答后,他明显松了一口气!” 听完老教授的分析,王破军又问道: “李老,这孩子叫什么名字?” 老教授来找王破军之前,自然已经了解过陈默的基本信息。 只听他笑着说道: “他叫陈默!”