第1921章: 存在的弊端（2/2）

“多少海川县的百姓因为这个操碎了心，蓝县长，你是海川县的副县长，主管全县的教育工作，我想平常亲戚朋友也没少因为这个事情找你帮忙吧？”

许国华冷冷的瞪了蓝明山一眼，然后目光扫过了在场的众人，一字一顿的缓缓说道：“当然，还有诸位，平日也是否也曾遇到过这样的烦恼。”

参会的众人都是低下了头，许国华说的是实情，海川县的学前教育工作确实是一项长久就存在的问题，至今都找不到妥善的方法去解决。

现在许国华在县政府的工作会议上公然的撕下了这块儿遮羞布，算是彻底的打了整个海川县教育系统的脸了…

“咱们再说说小学。”许国华今天压根儿就没有打算给蓝明山留任何的面子，反正之前蓝明山的态度已经很坚决了，既然如此，那就彻底打破他的幻想。

也只有这样，才能让蓝明山以及海川县的领导们看到许国华重整海川县教育系统的决心！

“全县主城区一共有三家小学，据我所知师资力量完全就不对等。”许国华深深的吸了口气缓缓说道：“实验小学扎破了头的往里钻，其他另外的两所小学每年都招不够人。”

“同志们，分片区就近入学是教育部和《义务教育法》的规定，主要目的就是为了给所有的学生们提供一个公平受教育的环境。”

“是，我不否认某些时候因为各个学校的教学质量存在差异，会导致很多群众舍近求远、拉拢关系的给孩子择校。”

“但是，作为政府部门，这件事情也是我们必须出面去调控的。”许国华神色严肃的缓缓说道：“为了营造一个公平的教育环境，这件事情是我们必须去做的。”

在场的众人都是颇为赞同的点了点头，要知道小学是打基础的最佳期，如果这个时候没有抓紧，那就容易造成基础没有打牢固的情况出现。

这个道理人人都懂，所以现在很多的家长们从孩子上学的那一刻起，就拼着命的给孩子选择一个最好的学习环境。

在座的都是海川县有头有脸有身份的人物，平常也没少帮着家里这个亲戚、那个亲戚解决孩子们上学的问题，这些年哪个县委、县政府的领导不都是这样？

所以越是如此，对于许国华说的这个情况他们就越是感触颇深。

要是县政府真的能出面儿调控，平均一下这三家小学的师资力量，然后按照规定划片区就近入学，那以后也就没有这么多的麻烦了！

“许县长，您的这个主意好啊。”县委常委、副县长赵洁第一个举手表示支持。

“我也赞同。”这是刘广的声音，虽然刘局长不管这些工作，但是许国华和赵洁认准了的事情，刘广也是绝对支持的！

“许县长的这个方法确实能一劳永逸的解决这个问题。”让众人都没有想到的是，刘广话音刚落，郑中就是抢着开口了…

“不过许县长，想让实验小学把自己的优势资源分享出来，可也不是一件容易的事情啊！”

“郑县长说的对，实验小学那边儿肯定会有想法的。”徐青平点了点头补充道：“如果真的想实现许县长刚刚的那个提议，那就得对整个教育系统刮骨疗伤啊…”